Календар робіт в.п.цебро (3)

Через три дні після щеплення (10-15 травня) побіжно оглядаю рамки в других корпусах здорових і сильних сімей пасіки, щоб переконатися, що там не працюють матки (немає яєць, що стоять в центрі осередку). Обираю з них для кожної сім`ї-виховательки по три сім`ї, які буду використовувати в якості проміжних виховательок. В їх других корпусах влаштовую по одному колодязя між рамками з різновікових розплодом. Три прищепні рамки з дводенними личинками, прийнятими на маточне виховання, разом з бджолами переношу в підготовлені колодязі, а четверту - з найбільшим числом прийнятих личинок - залишаю в родині-виховательці. Які відстають у розвитку личинок вибраковую. Сім`ї утеплюю.

Через чотири дні (14-19 травня) піднімаю з нижніх корпусів сімей-виховательок в другі по дві рамки з кормом і прищепну разом з бджолами. Переглядаю інші рамки на наявність випадкових маточників. Розділових грат між корпусами немає.

Відео: Білоруські бджолярі в гостях у Цебро.В.П. Лекція в НДІ. фільм 3

Відбираю з лівого боку нижніх корпусів здорових основних родин по одній рамці з личинками і яйцями, але без бджіл. Замість них ставлю вощину. Подсиливаю сім`ї-виховательки відібраними рамками: п`ять ставлю в другий корпус, дві - в гніздо.

З других корпусів проміжних виховательок забираю прищепні рамки з запечатаними маточниками і сидять на них бджолами. Вибраковую погані маточники і повертаю прищепні рамки в сім`ї-виховательки, розміщуючи у других корпусах між рамками з молодим розплодом.

Через дев`ять днів після щеплення і два дні після повернення прищепних рамок з запечатаними маточниками в сім`ї-виховательки (16-21 травня) формую перші відведення від основних сімей. Побіжно оглядаю рамки в їх других корпусах, щоб виключити можливість потрапляння матки, і переставляю в десятірамочние вулики по дві рамки з кормами і дві самого зрілого розплоду разом з бджолами. Струшую туди ж бджіл з інших шести рамок. Потім знімаю другі корпуси разом з розділовими ґратами і переставляю з нижніх корпусів в відведення по одній рамці наймолодшого розплоду без бджіл, щоб зменшити зліт. Ставлю в відведення по одному стільнику, частково заповненому водою, обмежую всі шість рамок вставними дошками, накриваю плівками і дахами.

Перевіряю гнізда основних родин на наявність ройового стану і піднімаю з них в праву частину других корпусів по чотири рамки наймолодшого розплоду без бджіл, щоб залучити туди молодих особин. У нижні корпуси додаю по одній стільникового рамці, обмежую отримані 10 рамок вставними дошками. Накриваю гнізда розділовими ґратами і ставлю другі корпуси.

Готую по одному шестірамочному нуклеусного вулика на кожні три сім`ї.

Через 3 дні після формування перших відводків (19-24 травня) організую від кожних трьох здорових сімей один збірний нуклеус, відбираючи з других корпусів по одній рамці з кормом або друкованим розплодом (в залежності від сили сім`ї) з бджолами. Ставлю їх в спеціальні четирехрамочні ящики для перевезення. Якщо нуклеуси не потрібно перевозити, то при формуванні стряхиваю в них ще й бджіл з двох рамок з кожної сім`ї.

Після формування всіх нуклеусів на точці організую від основних сімей другі відведення, переставляючи з других корпусів в десятірамочние вулики по дві рамки з кормом і дві з друкованим розплодом разом з бджолами, а також струшуючи бджіл з решти п`яти рамок. Даю отводком по одному стільнику, частково заповненому водою, обмежую все п`ять рамок вставними дошками, накриваю плівками і дахами. Вулики з відводами розміщую поруч один з одним з лівого боку від вуликів основних родин льотками в ту ж сторону.

З перших відводків дістаю по одній рамці з різновікових розплодом і норицевими маточниками. Струшую з них бджіл, ліквідую маточники і ставлю в другі корпуси основних родин. Відведення утеплюю.

Знімаю з основних сімей другі корпуси (і розділові решітки) і переношу в них з нижніх все рамки, які гальмують яйцекладку маток (в тому числі і старі з розплодом). З других корпусів в нижні переставляю рамки з розплодом і додаю ще по три з вощиною (по одній через кожні дві з розплодом) і стільникові, доводячи до повного комплекту (14 рамок). Таким чином створюю умови для посилення яйцекладки маток.

Накриваю нижні корпуси розділовими ґратами і ставлю на них другі корпуси, заповнені трьома рамками вощини, кормами і сотами, утеплюю холстиками і подушками.

Роздаю 14-денні маточники без клітинок тим отводком і нуклеусам, що не буду перевозити на інші точки. Роблю висновок в клітинки, що залишилися і розміщую їх між рамок в сім`ї-виховательки і сформовані для перевезення нуклеуси.

Перекладаю нуклеуси на інші точки і пересаджую їх в шестірамочние вулики, підвішені з правого боку на вулики основних родин. Відкриваю клітинки і випускаю маток через кормові отвори з канди.

Через 4 дні (23-28 травня) перевіряю вихід маток в отводках і нуклеусах. Якщо де-небудь вони не вийшли, даю запасних неплідних в клітинах, заклеєних канди і вощиною.

Поділяю все сім`ї-виховательки на нуклеуси. Призначені для перевезення формую в четирехрамочні ящиках, а ті, які залишаться - в шестірамочних вуликах. У всі нуклеуси роздаю маток в клітинах. У вуликах сімей-виховательок залишаю нуклеуси на шести рамках, між якими розміщую клітинки з запасними матками.

Шестірамочние вулики вішаю на праві стінки вуликів основних родин. Четирехрамочні ящики перекладаю на інші точки, які втікали з них нуклеуси в шестірамочние вулики, вже висять на вуликах основних сімей, випускаю маток.

Через 5 днів (28 травня - 2 червня) знімаю другі корпуси і розділові ґрати з основних сімей, відбираю з нижніх корпусів по чотири рамки різновікової розплоду без бджіл і ставлю в переносні ящики. Переношу з перших корпусів у другі рамки, які гальмують яйцекладку маток (у тому числі полномедні і заповнені пергою), а з других корпусів в перші переставляю по три рамки з вощиною і необхідне число порожніх стільників. Повертаю на місце розділові ґрати і другі корпуси, які доповнюю трьома рамками вощини й однієї стільникового.

У відведення розставляю по дві контрольні рамки з різновікових розплодом з пчеловодного ящіка- сотами з запасу розширюю гнізда до восьми рамок, обмежую вставними дошками, вкриваю плівками й накриваю дахами.

Через три дні (31 травня - 5 червня) оглядаю контрольні рамки в отводках. Поява на них Свищева маточників вказує на відсутність матки. Маточники ліквідую, а рамки з відкритим розплодом віддаю в сусідні відведення.

Відео: метод Цебро формую другий отводок або відразу два

У безматочні відведення підсаджують неплідних маток в клітинах, частково заповнених канди і заклеєних шматочками вощини з проколами. (Неплідних маток беру з точка, де проводилася останнє щеплення.)

Переселятися нуклеуси з вуликів колишніх сімей-виховательок в шестірамочние і ставлю на нові місця або перекладаю на інші точки. Вивільнені вулики заселяю відводками з племінними матками, привезеними з інших точков і стоять поруч в десятірамочних вуликах. Розширюю їх гнізда.

Через 10 днів (10-15 червня) знімаю другі корпуси і розділові ґрати з основних сімей. Беру з нижніх корпусів по чотири рамки різновікової розплоду без бджіл і віддаю по дві такі рамки кожному отводку, попередньо забравши вставні дошки. Також прибираю з нижніх корпусів рамки, які гальмують яйцекладку маток, і переношу їх у другі корпуси. У гнізда ставлю по три рамки з вощиною і необхідне число стільників з других корпусів або запасу. У другі корпуси додаю по три рамки з вощиною, а також стільникові.

Якщо виявляю безматочні сім`ї та підщепи, підсаджують в них молодих плодових маток разом з нуклеусами. Безматочні нуклеуси ліквідую, струшуючи з них всіх бджіл перед вуликами основних родин.

- Далі буде -

В.П.Цебро

м Псков

Поділися в соц мережах:

Увага, тільки СЬОГОДНІ!

Схожі